Autoritářství

Jak důležitá je pro vás rozmanitost názorů a perspektivy ve vašem vzdělávacím prostředí?

Jaký dopad má mít možnost volby v každodenní rutině na vaše duševní zdraví?

Kdybyste si nemohli vybrat práci, jak byste našli smysl a naplnění?

Pokud by vláda poskytla vše, co potřebujete, jaké aspekty svobody by vám nejvíce chyběly?

Jak by fungovala škola, kdyby všechna rozhodnutí dělala jedna osoba bez konzultace?

Myslíte si, že je možné, aby společnost byla šťastná, když nemá slovo v jejím řízení?

Jak definujete svobodu a v jakých ohledech ji považujete za nezbytnou pro vaše blaho?

Jaké způsoby můžete vymyslet, jak podpořit jednotu, aniž byste obětovali jednotlivé hlasy?

Pokud byste mohli vytvořit pravidla pro dokonalou společnost, jaké by bylo první pravidlo, které byste udělali, a proč?

Jaké osobní vlastnosti jsou podle vás nezbytné pro život v režimu, kde se netoleruje disent?

Jak by se změnil váš pocit identity, kdybyste žili na místě, kde by vaše přesvědčení nebylo možné otevřeně sdílet?

Představte si svět, kde jsou všechna média řízena vládou; jak by to ovlivnilo vaše znalosti o světě?

Jak by mohl být ovlivněn váš každodenní životní styl, kdyby existovaly zákazy vycházení a cestovní omezení bez jakýchkoli výjimek?

Dokáže vůdce, který nikdy nečelí volbám nebo veřejné kritice, skutečně porozumět potřebám lidí?

Cítili byste se bezpečněji nebo více omezeni, kdyby vaše používání internetu a sociálních médií bylo monitorováno a regulováno?

Zažili jste někdy situaci, kdy přísná disciplína nebo kontrola vedly k lepšímu výsledku?

Jak důležité je pro vás mít slovo v zákonech, které upravují vaši školu nebo pracoviště?

Kdyby bylo na výběr, jak byste se rozhodli mezi absolutním soukromím a vládním příslibem, že zabrání zločinu?

Cítili byste se dobře žít v zemi, kde vaše vláda rozhoduje o tom, koho si můžete vzít a koho ne?

Stalo se vám někdy, že jste se museli řídit pravidlem, se kterým jste nesouhlasili, a jak jste to řešili?

Jakou moc by měl mít vůdce nad vašimi osobními životními volbami v zájmu národního zájmu?

Jak byste se cítil, kdyby měl vůdce vaší země konečné slovo při volbě vaší kariéry?

Jak mohou lidé zůstat informováni a kriticky přemýšlet o rozhodnutích svých vedoucích, když jsou informace kontrolovány?

Jaké mohou být důsledky dlouhodobého oceňování pořádku a stability před svobodou a osobním projevem?

Důvěřovali byste jedné autoritě, která bude v obtížné situaci jednat ve vašem nejlepším zájmu, a proč?

Pokud byla rozhodnutí učiněna za vás, jak si představujete budoucnost svého osobního rozvoje?

Kdy, pokud vůbec, je ospravedlnitelné upřednostnit vizi jednoho člověka před kolektivním názorem společnosti?

Jak může život v omezujících politických podmínkách ovlivnit sny a touhy mladých lidí?

Jakými způsoby by mohla komunita zajistit, aby její hlas byl slyšet v systému, kde je odrazována politická konkurence?

Jakou roli by podle vás měla hrát zpětná vazba od občanů při rozhodování těch, kdo jsou u moci?

Jak byste popsal ideální vztah mezi občany a těmi, kteří jim vládnou?

Jaké lekce nás mohou naučit dějiny o výsledcích soustředěné moci v rukou jednoho člověka?

Pokud byste své názory nemohli vyjádřit otevřeně, jak jinak byste se mohli pokusit vyjádřit sami sebe?

Jak vyvažujete potřebu bezpečí a zachování svých osobních práv?

Myslíte si, že přísná pravidla zavedená vůdcem mohou vést k organizovanější společnosti a proč?

Jak byste se vyrovnali, kdyby vaše každodenní rozhodnutí řídil někdo jiný?

Pokud lídr zajišťuje ekonomický růst a stabilitu, je pro něj přijatelné omezovat média a kontrolovat informace?

Prospěje někdy koncentrace moci v rukou několika málo většině?