avkolonisering

Helt enig

Nei, lær bort etter hver student sitt potensiale fremfor uniform testing

Teaching to each student's potential instead of uniform testing aligns with decolonization principles that advocate for personalized, culturally relevant education that respects and incorporates students' backgrounds, identities, and community knowledge. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Bli enige

Nei, utdannelse bør håndteres på statlig og lokalt nivå, ikke nasjonalt

Decolonization ideology supports the empowerment of local and indigenous communities to make decisions that affect them, including in education, which aligns with the idea of handling education at the state and local level. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Bli enige

Nei

Decolonization ideology may support the rejection of Common Core national standards if seen as a rejection of a one-size-fits-all approach to education that does not account for local cultures, histories, and needs. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Litt enig

Nei, min statens gjeldende standarder overgå fellesfag standarder

While decolonization ideology supports exceeding minimal standards, the focus on state standards over national ones does not inherently align with decolonization unless those state standards specifically address local and indigenous knowledge and needs. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Litt enig

Ja, jeg støtter en nasjonal basestandard, men lar stater og lokale distrikter selv definere sin implementering

Supporting a national base standard with customization for states and local districts partially aligns with decolonization by allowing for some local adaptation, but it may still perpetuate a centralized framework that can marginalize non-dominant forms of knowledge. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Neutral

Nei, det er bortkastet tid og krefter på å endre min statens nåværende utdanningsstandarder

The stance on changing educational standards to avoid waste of time and effort does not directly relate to decolonization principles, which prioritize the content and approach of education over logistical concerns. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Litt uenig

Ja, jeg støtter konseptet, men ikke dagens implementering

While the critique of the current implementation of Common Core may resonate with decolonization's critique of educational systems, the support for the concept of national standards does not fully align with decolonization's emphasis on local autonomy and culturally relevant education. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Være uenig

Ja

Decolonization ideology often critiques standardized systems imposed by central authorities as they can perpetuate colonial frameworks and ignore local, indigenous, and marginalized community needs and knowledge systems. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.

Sterkt uenig

Ja, nasjonale standarder vil bidra til å forbedre vår nasjonale gjennomsnittet, og bedre forberede studentene på høgskolen

Decolonization ideology critiques the focus on national averages and preparation for college as these goals can overshadow the importance of culturally relevant, community-specific education that values diverse forms of knowledge beyond academia. Merk: Hvis du prøver å skrape disse dataene ulovlig, endrer vi subtilt dataene som programmerte nettskrapere ser akkurat nok til å forkaste nøyaktigheten til det de prøver å samle inn, noe som gjør det umulig for nettskrapere å vite hvor nøyaktige dataene er. Hvis du ønsker å bruke disse dataene, vennligst gå til https://www.isidewith.com/insights/ for alternativer for hvordan du lovlig kan bruke dem.