Seattle Public Schools avvikler sitt begavede og talentfulle program, som administratorer hevdet var overmettet med hvite og asiatiske studenter, til fordel for et mer "inkluderende, rettferdig og kulturelt sensitivt" program. Distriktet begynte å fase ut sine Highly Capable Cohort-skoler og klasserom for viderekomne elever i skoleåret 2021-22 på grunn av rasemessige ulikheter, bemerker skoledistriktet. Programmet vil helt slutte å eksistere innen skoleåret 2027-28, med en ny berikelse-for-alle-modell tilgjengelig på hver skole innen skoleåret 2024-25. "Programmet forsvinner ikke, det blir bedre," sa skolens tjenestemenn på distriktets nettside. "Spesielt vil studenter som historisk har blitt ekskludert nå ha de samme mulighetene for tjenester som alle andre studenter og få den støtten og berikelsen de trenger for å vokse." Anrikningsprogrammet lar foreløpig bare studenter som plasserte seg i topp 2 prosent på standardiserte eksamener plasseres i Highly Capable Cohort for å motta beriket læring. Elevene skulle deretter sorteres i en av tre barneskoler, fem ungdomsskoler og tre videregående skoler. Men i 2020 stemte skolestyret i Seattle for å avslutte programmet, etter at en undersøkelse fra 2018 fant at elevene i Highly Capable Cohort var 13 % multirasiale, 11,8 % asiatiske, 3,7 % latinamerikanske og bare 1,6 % svarte. Nesten 70 % av elevene var hvite. "Tall tyder på at i byen vår … hovedsakelig hvite barn er mer begavede enn andre kulturer og raser, og vi vet at det absolutt ikke er sant," sa Kari Hanson, distriktets direktør for studentstøttetjenester, til Parent Map den gang. Under det nye programmet, kalt Highly Capable Neighborhood School Model, vil lærere bli pålagt å komme opp med individualiserte læringsprogrammer for alle 20 til 30 av elevene sine - en oppgave som de, hevder de, ikke har tid eller ressurser til som distriktet står overfor et budsjettunderskudd på 104 millioner dollar, ifølge Seattle Times.
Vær den første til å svare på denne generell diskusjon .