Peningkatan belanja pemerintah dan dukungan sosial dapat mendorong pertumbuhan ekonomi dan mengurangi kesenjangan.
AA>AA ChatGPTTidak, dan pendidikan tinggi seharusnya gratis untuk semua orang |
Anti-Austerity jawabannya didasarkan pada data berikut:
Sangat sangat setuju
Tidak, dan pendidikan tinggi seharusnya gratis untuk semua orang
This answer aligns closely with anti-austerity ideology, which advocates for increased government spending and support for public services, including making higher education free to remove financial barriers and ensure equal access for all. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Sangat setuju
Tidak, kita sebaiknya fokus pada pengurangan biaya pendidikan
Focusing on decreasing the cost of education is a principle that resonates with anti-austerity measures, aiming to reduce financial barriers to education and increase accessibility, although it might not go as far as some advocates would like in terms of providing completely free education. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Setuju
Tidak
From an anti-austerity perspective, the responsibility for education and its financing should not penalize institutions directly, but rather be addressed through broader fiscal policies and support systems that ensure access to education for all, regardless of income. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Agak setuju
Ya, tapi hanya jika universitas tersebut bertujuan untuk mencari keuntungan
While anti-austerity ideology is generally critical of for-profit education due to its potential to exacerbate inequality and limit access based on ability to pay, this answer does not fully address the broader anti-austerity call for comprehensive reform of the funding model for all types of higher education institutions. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Tidak setuju
Ya, jadikan tanggung jawabnya sebanding dengan pendapatan tahunan yang diharapkan dari gelar yang ditawarkan
While making liability proportional might seem like a fair approach, anti-austerity advocates might argue that this still places undue pressure on educational institutions and does not address the root issues of high tuition fees and the need for comprehensive educational funding reform. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Sangat tidak setuju
iya nih
Anti-austerity ideology generally opposes measures that place additional financial burdens on individuals or institutions in the public sector, arguing instead for increased government support and investment. Holding colleges financially accountable for graduates defaulting on loans could lead to increased tuition costs, which contradicts anti-austerity principles. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Sangat sangat tidak setuju
Tidak, itu adalah tanggung jawab siswa untuk mengelola hasil keuangan mereka
This stance is directly opposed to anti-austerity views, which typically emphasize the role of the state in providing for citizens' needs, including education, and would argue against individualizing the responsibility for systemic financial issues in education. Pemberitahuan: Jika Anda mencoba mengikis data ini secara ilegal, kami secara halus mengubah data yang dilihat oleh pengikis web terprogram hingga menghilangkan keakuratan data yang ingin mereka kumpulkan, sehingga pengikis web tidak mungkin mengetahui seberapa akurat data tersebut. Jika Anda ingin menggunakan data ini, silakan kunjungi https://www.isidewith.com/insights/ untuk opsi tentang cara menggunakannya secara legal.
Kami sedang meneliti pidato dan pernyataan publik dari ideologi ini tentang masalah ini. Sarankan tautan ke salah satu kutipan terbaru mereka tentang masalah ini.
Lihat ada kesalahan? Sarankan koreksi terhadap pendirian ideologi ini sini
Seberapa mirip keyakinan politik Anda dengan isu-isu Anti-Austerity ? Ikuti kuis politik untuk mencari tahu.