Отговорете на следните въпроси, за да видите как вашите политически убеждения съвпадат с вашите политически партии и кандидати.
През март 2019 г. Сенатът на САЩ победи Закона за рефинансиране на спешни заеми на Банката за студенти с 58-38 гласа. Актът, предложен от сенатор Елизабет Уорън (D-MA), ще намали лихвения процент по съществуващите студентски заеми от 7% на 3,86%. Актът ще бъде финансиран чрез налагане на задължителен данък върху доходите от 30% на всеки, който печели между 1 и 2 милиона долара годишно. Поддръжниците твърдят, че настоящите лихвени проценти по студентските заеми са почти два пъти по-високи от нормалните лихвени проценти и трябва да бъдат намалени, за да осигурят облекчение за милиони кредитополучатели с ниски доходи. Противниците твърдят, че кредитополучателите са се съгласили да плащат лихвените проценти, когато са теглили заемите и данъчното облагане на богатите би навредило на икономиката.
Научи повече Статистика Обсъждам
Теорията за критичната раса е твърдението, че американските институции, закони и история са по своята същност расистки. Той твърди, че белите хора са поставили социални, икономически и правни бариери между расите, за да запазят своя елитен статус, както икономически, така и политически, и че източникът на бедност и престъпно поведение в малцинствените общности се дължи изключително на тези бариери.
Според проучване на колежа за 2017 г., разходите за колежа са се увеличили със 100% от 2001 г. насам. Федералната резервна банка на Сейнт Луис изчислява, че дългът в американския колеж се е увеличил от 480 млрд. Долара през 2006 г. до $ 1,5 трлн през 2018 г. \ t твърдят, че цената на колежа е извън контрол и че правителството трябва да плати за обучение. Противниците твърдят, че правителството не може да си го позволи и посочи оценки на Комитета за отговорен федерален бюджет, според които оценката на програмите ще струва на правителството 80 милиарда долара годишно.
Универсалната предучилищна възраст е предложение, което ще използва финансиране от федералното правителство за осигуряване на училище на децата преди да достигнат до детската градина. В сегашната образователна система на САЩ училището, финансирано от правителството, е гарантирано за всички деца от детска градина до 12 клас. броят на американските щати използва държавните данъчни приходи за финансиране на почасово и на пълно работно време за деца на възраст между 3 и 5 години. Половината от държавите, които предлагат програми от преди K, ограничават записването на деца с ниски доходи. Привържениците на предучилищното образование са прекалено скъпи за повечето американски семейства и според Продължителното изследване на Центъра за деца и родители в Чикаго, които посещават предучилищна възраст, намират средно, че децата правят значителни печалби в познавателните, езиковите и ранните математически умения. Противниците посочват проучване от 2005 г., проведено от RAND Corp., което показва „няма значително въздействие в образованието - в краткосрочен или дългосрочен план“.
Хартата на училищата са финансирани от данъкоплатци К-12 училища, които се управляват от частни компании. В САЩ има приблизително 2,9 милиона студенти, записани в 6 700 чартърни училища. Училищата по харта се одобряват и управляват от правителствата на града, окръга или държавата. Бенефициенти на частни училища включват инвеститори на недвижими имоти, които обикновено притежават сградите и земята, в които се намират училищата. Противниците на чартърни училища твърдят, че вземат пари от държавната образователна система и обогатяват частните компании и инвеститорите в недвижими имоти, които притежават земята, в която се строят училищата. Поддръжниците твърдят, че учениците в чартърни училища постоянно имат по-високи резултати от тестовете в сравнение с учениците в държавните училища и отбелязват, че има милиони студенти в САЩ, които понастоящем са в чакащи списъци за частни училища.
Общите основни държавни стандарти е образователна инициатива от 2010 г., която описва подробно какво трябва да знаят учениците от K–12 в Съединените щати по английски език, изкуства и математика в края на всеки училищен клас. Инициативата е спонсорирана от Националната асоциация на управителите и Съвета на главните държавни училищни служители. 36 американски щата и окръг Колумбия в момента използват форма на стандартите.
Пропускът е умишлено, неоправдано, неоторизирано или незаконно отсъствие от задължителното образование. Нейното отсъствие е причинено от свободната воля на учениците и не се отнася за оправдани отсъствия. В САЩ законите за пропускане се регулират от местните училищни райони и варират значително в Съединените щати. Санкциите включват глоби или затвор за родители или деца. През 2019 г. кандидатите за президент Елизабет Уорън и Бето О’Рурк представиха планове, които биха наложили правителството да декриминализира пропуск на федерално ниво.
Училищният ваучер е сертификат за държавно финансиране, който учениците могат да използват за заплащане на училището по техен избор. Учениците получават ваучери и могат да ги използват за плащане на непублични училищни системи, включително частни училища, домашни училища и чартърни училища. Привържениците твърдят, че ваучерите ще създадат по-добра образователна система чрез насърчаване на конкуренцията между училищата. Противниците твърдят, че системата за ваучери премахва средства от държавните училища и ги пренасочва към частни институции.